Viele Erfahrungen die Kinder machen, beeinträchtigen ihr Wohlbefinden und ihr Selbstbild. Ein Kind sieht und fühlt die Welt ganz anders als ein Erwachsener, es nimmt Situationen völlig ungefiltert wahr. Schon Erlebnisse in der Embryonalzeit, der Geburt oder in der frühen Kindheit wirken auf das Zellbewusstsein und beeinflussen die Entwicklung. Ebenso traumatische Erlebnisse oder ein stressiges Umfeld. Selbst wenn das Kind nur indirekt betroffen ist, hat es eine Auswirkung auf sein aktuelles und späteres Empfinden. Diese Auswirkungen können sich zeigen als Bettnässen, Unruhezustände, Schlafstörungen, Außenseiterposition, Konzentrationsschwierigkeiten in der Schule, Ängstlichkeit.

Im Erwachsenenalter können Trauer, Isolation, Ängste, Hilflosigkeit, Süchte und / oder Erschöpfung Folge dessen sein.

Werden wir nach solchen Erlebnissen getröstet und liebevoll umsorgt, haben wir gute Chancen, uns davon zu erholen.

Fehlt diese Zuwendung, bleiben Wunden zurück, mitunter bleiben Persönlichkeitsanteile in ihrer Entwicklung stecken, werden schlimmstenfalls sogar gänzlich abgespalten – wir fühlen uns dann nicht mehr vollständig oder leer oder in einem ständigen inneren Kampf.

Bewusst und unbewusst bleiben wir zeitlebens auf Suche danach, diese Anteile wieder zu integrieren und zu tröstlich zu versorgen.

Wünschen sie sich für Ihr Kind mehr

• Ausgeglichenheit?
• Selbstbewusstsein?
• Freude und Akzeptanz im Kindergarten und in der Schule?
• Unbeschwertheit im Kontakt mit anderen?
• Seelische Unterstützung in schwierigen Situationen (Trennungs- und Scheidungssituation, Verlust eines Elternteils oder einer anderen nahestehenden Person, Ortswechsel, Schulwechsel …)?

Alcelsa ist eine wunderbare Methode, Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen.

Jedes Kind trägt ein höchst individuelles Potenzial für eine unbeschwerte und fröhliche Kindheit in sich. Dieses Potential beinhaltet ureigene Fähigkeiten, Begabungen, Lebensziele usw. und ist in seinem seelischen Wesenskern gespeichert.

Alcelsa ermöglicht die den Zugang zu den Informationen des seelischen Wesenskerns und den Zellinformationen. Während der Begleitung werden diese wieder aktiviert, ihr Kind kann die belastenden Informationen hinter sich lassen und sich in seinen eigenen Fähigkeiten und Begabungen frei und unbeschwert entfalten. Dadurch kann es den Platz im Leben einnehmen, der voll und ganz seinem Wesen entspricht.

Seinen Platz

… innerhalb der Familie, mit den eigenen Eltern und Geschwistern, in einer Patchworkfamilie, mit dem neuen Lebenspartner eines Elternteils, oder aber auch außerhalb der Familie (z.B. Pflegefamilie, Jugendeinrichtung) …

… in der Schule, mit den Klassenkameraden, mit den Lehrern. Auch zum Schulbeginn oder Wechsel auf eine weiterführende Schule …

… in Freundschaften, in der Freizeit, beim Sport …

Spielerisch, behutsam und kreativ führe ich Ihr Kind in den Kontakt mit sich selbst. Die Form der Begleitung ergibt sich ganz individuell mit dem Kind zusammen. So kann zum Beispiel der gesamte Prozess in Form eines Märchens erzählt werden, oder es entstehen Bilderreisen, vielleicht ist aber auch ein Bewegungsspiel dran? Es darf das geschehen, was in dem Moment für Ihr Kind wichtig und stimmig ist.

Themen können sein:

• Ihr Kind ist ein Außenseiter/ Einzelgänger
• Mobbing
• Trennungs- und Scheidungssituationen
• Verlustängste, mein Kind hat Probleme mit meinem neuen Partner …
• Leben außerhalb der Familie (z.B. Heim, Pflegefamilie)
• Ängste vor allem Neuen, etwas nicht zu schaffen, vor Monstern und Gespenstern beim Einschlafen
• Schwierigkeiten mit dem Essen, Unruhezustände …